风雅颂第八期诗词班第五讲作业 评阅：克蕾雅

作业：
绝句我们讲了六种方式：
1、递进式，
2、并列式，
3、两分式，
4、混合式，
5、回环式，
6、问答式，
请找出你喜欢的一种并以找一首（例）诗来分析並作绝一首。

第五讲作业
D2静沐暖阳

读〈张祜〉诗同感
拼博他乡几许酸，归来没赚一文钱。
愧惭亲友春风面，暗暗磨拳寄次年。

感归（唐·张祜）
　　七言绝句　押先韵
行却①江南路几千，归来不把一文钱。

乡人笑我穷寒鬼，还似襄阳孟浩然。

递进式

第五进作业：递进式：七绝· 忆屈原      作者：群子 阳雨滂沱夜入乡， 浈江水满荡波光。 龙舟斩浪英魂忆， 万众齐吆寸断肠。  019年6月6日

无盐作业： 绝句我们讲了六种方式： 1、递进式      逢雪宿芙蓉山主人     刘长卿    |日暮苍山远   天寒白屋贫     柴门闻犬吠   风雪夜归人     2、并列式，           长安秋望        杜牧      楼倚霜树外  镜天无一室 南山与秋色  气势两相高      3、两分式，          江雪        柳宗元   一千山鸟飞绝   万径人踪灭 孤舟蓑笠翁   独钓寒江雪   4、混合式，       汾上惊秋       苏颋      北风吹白云  万里渡河汾 心绪逢摇落  秋声不可闻      5、回环式， 赏花归去 马如飞， 去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮， 醒时已暮赏花归。    6、问答式，       寻隐者不遇              贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。    请找出你喜欢的一种并以找一首（例）诗来分析並作绝一首。           江雪                柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭， 孤舟裒笠翁  独钓寒江雪 这二十个字，描绘了一幅幽静寒冷的画面：在下着大雪的江面上，一叶小舟，一个老渔翁，独自在寒冷的江心垂钓。天地之间是如此纯洁而寂静，一尘不染，万籁无声。 “千山”、“万径”，是为了给“孤舟”和“独钓”的形成反衬。没有“千”、“万”，“孤”、“独”也就平淡无奇，因为千山没有飞鸟，所有的路上都没有人，这个渔翁才显得格外孤独。“千山”、“万径”的极端寂静与绝对静默，更显渔翁心态的笃定。其实，千山与万径都是背景，画面的主体是渔翁，但没有千山与万径状态的描摹，主体就不突出。极端幽静寒冷的环境里，还有一个微有动作并稍有温度的小人物。小人物对抗大环境，更显小人物的突出。更彰显摆脱世俗，超然世外，清高孤傲地沉寂在自我的洁白世界中。               水                    无盐   一股澄清低势流   随形易态质本柔   生灵哺育除尘垢  凿石奔前永不休

这是俢改后的作业，就交这个为作业。递进式。忆屈原 作者：群子 一夜滂沱祭楚殇， 浈江水满荡波光。 龙舟斩浪追魂远， 两岸齐吆寸断肠。      2019年6月6日

陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》  三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。  这首诗是运用混合式的并列带承转递进。即先并列，后递进。  七绝  夏夜逢端午节  枝悬浅月夜生凉，竹唤流萤花隐香。 何处琴音声断续，惹人无故起愁殇。

    水             无盐    一股澄清低势流  随形易态质犹柔 生灵哺育除尘垢  凿石奔前永不休

补交第五讲作业
        芭蕉
       文/群子

风过樊篱翠满园，
树摇青果紫花繁。
一场轻打芭蕉雨，
淋湿情思半掩门。

第五讲作业
登鹳雀楼
作者：王之涣 (唐)
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
此绝句为递进式
绝句   赏荷
文  诗媛
皓月临空照，清风菡萏香。
欲看仙子舞，木棹碧波扬。