风雅颂词五第22讲C组作业帖 评阅 春烟舒雨 克蕾雅

作业 : 一剪梅  韵部自选，写人物

C01璟姹瑾作业：

一剪梅 纳兰性德
文武兼修满腹诗。淡泊功名，谨慎云为。天文地理有何奇？四卷成章，古往皆知。
仗义疏财人自随。难诉衷肠，草赋亡妻。暮春抱病竟归西，一代词人，几世光辉。

一剪梅 纳兰性德
清代词人未解愁，爱也难收，恨也难收。卢妻一去不回头，生谓何求，死谓何求。
满腹珠玑三十秋，人未能留，天未能留。纤尘不染性温柔，于此忘忧，于世忘忧。
C01璟姹瑾作业：

一剪梅 纳兰性德
文武兼修满腹诗。淡泊功名，谨慎云为。天文地理有何奇？四卷成章，古往皆知。
仗义疏财人自随。难诉衷肠，草赋亡妻。暮春抱病竟归西，一代词人，几世光辉。
【春烟】
纪念词，这类词难写。第一句可以，功名与云为等太直白，要学苏轼的赤壁，抓住主要的一点事件即可，不要全方面的写形式。
【克蕾雅】（雅校长的声音有点小，听不清楚）
一剪梅 纳兰性德   文  璟姹瑾
清代词人未解愁，爱也难收，恨也难收。卢妻一去不回头，生谓何求，死谓何求。
满腹珠玑三十秋，人未能留，天未能留。纤尘不染性温柔，于此忘忧，于世忘忧。
【春烟】
这首词写的可以。推荐。

一剪梅  小小孩
    文   偌非
辞旧朝纲别读生，
政令先鸣，
家令随行。
一时孕者竞高升。
胎性宁宁，
母性盈盈。

择日适家龙凤增，
喜字常听‘’
票字勤倾。
前期尚幼二期萦

3、
一剪梅  小小孩
    文   偌非
辞旧朝纲别独生，
政令先鸣，
家令随行。
一时孕者竞高升。
胎性宁宁，
母性盈盈。

择日适家龙凤增，
喜字常听‘’
票字勤倾。
前期尚幼二期萦，
少了闲情，
多了啼声。
【春烟】
据国家统计，想生二胎的比例不高，竞高升不妥，南方与北方对多生小孩的观点与条件不同。萦字费解，再推敲。整体可以，但直白了。
【可蕾雅】

词五班第22讲  C10-四叶草

一剪梅  梅
一夜琼花冷艳藏，傲蕊佳人，悄点红妆。娇姿斜影笑风中，独秀疏枝，满院幽香。
高节梅魂自古扬，不染纤尘，不妒春芳。犹同松竹结为邻，妙笔丹青，辉映华堂。
一剪梅  梅
文/四叶草
一夜琼花冷艳藏，傲蕊佳人，悄点红妆。
娇姿斜影笑风中，独秀疏枝，满院幽香。

高节梅魂自古扬，不染纤尘，不妒春芳。
犹同松竹结为邻，妙笔丹青，辉映华堂。
【克蕾雅】
起句写雪，结下来的傲蕊佳人一植物一人物，有点乱，应写雪与梅的拟人化。要改一下。
【香儿】
很多第方的描写重复。

第22讲作业：

写《一剪梅》1首。韵部自选。写人物

一剪梅.留守女

C03-词苑学步

“下海”夫君赶大潮，历时久久，归路迢迢。
黄昏冬雨切肤寒，坐也无聊，站也无聊。
临牖心神飞九霄，珠泪莹莹，乱发飘飘。
天涯孤客可添衣？梦也心焦，醒也心焦。
一剪梅.留守女

C03-词苑学步

“下海”夫君赶大潮，历时久久，归路迢迢。
黄昏冬雨切肤寒，坐也无聊，站也无聊。
临牖心神飞九霄，珠泪莹莹，乱发飘飘。
天涯孤客可添衣？梦也心焦，醒也心焦。
【克蕾雅】
上片字词顺畅，个别的字词缺少美感。结合下片来看，整体还可以。
【猎鹰】
丈夫在外，夫人在家，表达了妻子对丈夫的关爱。先看第一句，丈夫外出‘下海’的拼搏时间太长，但要注意的是没在归路上，归路迢迢二字改无期之类会更好。其他挺好。

暗香  秋
文彩虹天空
篱边伫立，见征鸿鸣远，落花痕迹。唤起愁思。满目秋声腹心疾。怎奈繁华渐老，倍珍惜，春风暖律。
感凄凉，逐水流萍，霜落覆苔石。
暮色。冷侵袭。古木冷鸣蝉。心泪犹湿。梦怀久泣。怎奈他年已相失。唯记诗笺共赋，难忘却，
语中鞭策。不忍顾，年岁尽，去遥空忆。
【猎鹰】
由秋景应带出情感，而不是感叹。上片的渐老二字与下片他年已相失及年随尽重复了。第一段写秋景，有鸿声有落花，听与看很顺畅也与接下的愁思承接。词意或者段意要递转，满目一句待改。后一句在秋天怎么扯到春天了，有点隔，应写秋思。流萍用浮萍多好，这句用景语收束没有玩成，应是前面的小结，没有关联。下片好象有写了两个人的幽情。整体要围绕一个主题来写，不要太乱。写词要用七要素，简单明了。暮色，形不成冷侵，季节或时间不要发生冲突。梦怀不会哭泣啊，文字组合不好，显示凑句。怎奈他年已相失，这一句不好，与前面脱节。初学者构思好了以后，环环相扣，围绕一个主题，根据篇幅句子的多少来安排。
【克蕾雅】
上下片没有放开来写。

一剪梅     梨花
文/念汐
沽酒清风影相加，面胜轻霞，赧胜轻霞。
笑看顾镜学盘鸦，细数参差，又数参差。
雨后春来燕子家，散落梨花，零落梨花。
一弯残月透窗纱，人在天涯，梦在天涯。

词五班第22讲  C15清爽
【一剪梅】老照片
文/清爽
照片虽黄发黑稠。
回首当年，迷莽无求。
拉琴神态体姿优。
整洁衣衫，仪表风流。
但憾空虚志不酬。
文革时期，学业难收。
今朝热浪舞新潮，
诗海乘舟，任我神游。