蝶恋花系列之《折叠诗笺藏小袖》

寂寞寒庭新雨漏，冬去春来，谁了虚无后？

冷暖炎凉皆看透，此生难解红尘扣。

折叠诗笺藏小袖，忘却从前，心痛仍依旧。

日夜相思人贬瘦，箫音一曲和风奏。

拜读老师几阕蝶恋花等力作，对您汲取主题的方式和途径有些感觉，如次：
1，老师不同于他人，需绞尽脑汁，冥思苦想。您可以不经过“提炼，直接获得主题”，仿佛探囊取物那般容易。这是生活积累、情感沉积趋于足够的必然结果。
2，当一位作者具备了充分的情感内存，并有行将喷薄之势时，创作需要的两步（发现和表现），就只剩一步了。在获取主题上，您左右逢源的光景来到了。
3，您不会愁“没得写”，倒是会时有点点小思考：怎么表现（表达）好呢？
老师晚上好！

晚上学习欣赏老师精华诗词

思笛 发表于 2017-8-17 20:42
拜读老师几阕蝶恋花等力作，对您汲取主题的方式和途径有些感觉，如次：
1，老师不同于他人，需绞尽脑汁， ...

思笛老师上午好！谢谢您的悉心解读！我晚上事多，很少上网，迟复为歉！

剑风 发表于 2017-8-17 20:49
晚上学习欣赏老师精华诗词

谢谢剑风老师雅赏！顺颂文祺！

独孤朽心 发表于 2017-8-18 08:53
谢谢剑风老师雅赏！顺颂文祺！

老师下午好，辛苦辛苦。

独孤朽心 发表于 2017-8-18 08:48
思笛老师上午好！谢谢您的悉心解读！我晚上事多，很少上网，迟复为歉！

老师晚上好！
您不要客气。这两天我也没上来，是在总结包括您在内的老师们提供给我的写诗经验。
请您以后不要称呼我老师，思笛很头疼这称谓。