风雅颂词五B组第六讲作业帖 辅导桃园耕夫

作业 ：谈一谈学诗词以后自身素质发生的变化？

        诗词是中华古老文化的瑰宝，通过对诗词的系统学习，我学到了很多知识，诗以言情，诗以言志，借景抒情。要想掌握诗词创作，使自己真入门且能运用到实践中去实属不易，所以我在参加风雅颂诗词学习的同时，购买了很多诗词创作类工具书，反复阅读并加强理解，对平仄及韵律都认真学习并多写多练，达到学以致用。
       在近两年的学习中，我的创作水平大有提高，在本地专业诗刊也经常有诗词发表，在地方诗词界也得到了诗词前辈的认可和赞赏，由于我是搞书画专业的，所以经常会以诗题画，在书画界同仁中，能做诗的人不多，大多是抄录古人诗词进行书法创作，而我可以用自己的诗创作属于个人特有的书法作品，明显提高了作品的档次，这也是其它书画界朋友所不能做到的事，大家对我的作品明显是括目相看，从书画到诗词的创作让我的生活变得更加丰富多彩，我热爱诗词，并将这一爱好永远地坚持下去。

作 业 ：谈一谈学诗词以后自身素质发生的变化？BO3薄雾浓云
今年开始参加风雅颂词班的学习，感觉受益匪浅！首先聆听老师的精彩课程，如沐春风，令人神清气爽，似旱田遇甘霖，甚觉润泽满足。深感自身的知识如此贫乏，需争分夺秒不懈努力丰富自己。再者通过在群里交流更是可以集百家之长，实行"拿来主义"只要勤奋一定可学到很多知识。另外，常言道：腹有诗书气自华，通过长期的学习，内在因丰富而恬静，外在言谈举止与众不同。

作业，答：
      学习古诗词，主要是能更好地为传承古典文化做点事，把事做得更好更顺利些。至于个人素质有多大变化还真的没感觉出来。虽说开卷有益，但本人已过花甲退休经年，反映、接受能力都已迟钝，且江山易改本性难移，就这样了。
        我是实话实说，不必说那些违心之词，何必虚伪呢。

     谈一谈学诗词以后自身素质发生的变化？         B组   博乐斋翁  答题:
       学习古诗词可以陶冶情操，能让我们更好地了解体会到古代的文学风采，积累更多的文学知识，能够增强自己的文学素养。
每当翻阅古诗词，我都犹如遨游在一个神奇的世界中，我感受到祖国文化的瑰宝十分耐人寻味。在诗人情怀的熏陶下，让我爱上了古诗词，也激起我开始学习写作诗词的兴趣。
        几年来，虽然写了不少首，但总不成功。使我明白了学习诗词写作并非是件容易的事，总有力不从心之感。曾多次想搁笔弃之，在风雅颂老师不辞辛苦的教学精神鼓舞下，便继续坚持了下来。也从中体会到，要想写好诗词，就必须多读古人的诗词，学习古人的写作手法、积累更多的词汇，以丰富自己，提高自己。平时更要多留心，多观察，多记录，多练笔，不耻求教，不怕拍砖……对自己的作品要多读，多修改，直至满意而止。
        经过自己的不懈努力，从入校时连平仄，韵律都一窍不通的门外汉，已经变成了能写诗词的大“诗人”了。对自己的成功也倍感欣慰，既丰富了自己的业余生活，也激发了自己的人生乐趣！
      在此，不忘感谢风雅颂网校的全体老师和领导，更感谢帮助鼓励我的老师和学友，再次对你们说一声“谢谢了”！

谈谈学诗词的自身素质的变化
B10连己圆
诗词是中华瑰宝，诗词对我来说是一种爱好。
通过学习诗词能不断提升自身修养，开阔眼界。
作为爱好者修真养性很是不错，同时结识了一大批正能量诗友，生活也丰富多彩了
感谢风雅颂诗词学校，感谢那些默默付出的校长老师，让我在这里得到了知识的同时也收获了快乐！！
我将继续努力认真学习，相信我会收获更多的知识财富

汉魏书奴 发表于 2017-6-7 07:07
诗词是中华古老文化的瑰宝，通过对诗词的系统学习，我学到了很多知识，诗以言情，诗以言志，借景抒 ...

诗者必有师心。不断提高自身的气质修为。诗者的最高境界当如释迦、耶稣那样敢于担当人类罪荷。
诗词不是写几句分分行就算诗词。其思想性、逻辑性都要考虑。写的时候必须心静下来，像打行意六合拳，做到意与心合，心与神合，这样才可以出佳品也。

薄雾浓云 发表于 2017-6-7 14:50
作 业 ：谈一谈学诗词以后自身素质发生的变化？BO3薄雾浓云
今年开始参加风雅颂词班的学习，感觉受益匪浅 ...

诗者必有师心。不断提高自身的气质修为。诗者的最高境界当如释迦、耶稣那样敢于担当人类罪荷。
诗词不是写几句分分行就算诗词。其思想性、逻辑性都要考虑。写的时候必须心静下来，像打行意六合拳，做到意与心合，心与神合，这样才可以出佳品也。

py石光 发表于 2017-6-9 16:25
作业，答：
      学习古诗词，主要是能更好地为传承古典文化做点事，把事做得更好更顺利些。至于个人素质 ...

您回答的是。呵呵，虚话、套话、口号，这些都不需要。祝愉快

博乐斋翁 发表于 2017-6-10 10:49
谈一谈学诗词以后自身素质发生的变化？         B组   博乐斋翁  答题:
       学习古诗词可以陶冶情 ...

诗无定法，古人写时也未必考虑的很多，所谓法门，都是后人所为也。
诗者必有师心。不断提高自身的气质修为。诗者的最高境界当如释迦、耶稣那样敢于担当人类罪荷。
诗词不是写几句分分行就算诗词。其思想性、逻辑性都要考虑。写的时候必须心静下来，像打行意六合拳，做到意与心合，心与神合，这样才可以出佳品也。