简说词之开头、过片和结尾

显示全部楼层 · 2017-9-23 17:42:47

                                          简说词之开头、过片和结尾

   题解：词之开头、过片和结尾，对初学填词者的重要性、不言而喻，笔者学习了戛云亭诗社、成都蓉南韵文学会的有关内容，感到很有用，于是删繁就简、整理了一下，仅供初学者参考，不妥之处，请大方之家赐教。

   一、词之开头
   下面简单讲常用的三种：
　　(1)开门见山，直陈胸臆。例如：
　　柳永的《望海潮》，便有一个似乎颇为平直的开头“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。”象散文一样直陈而出，粗笔勾勒了全词所写对象的轮廓，使人想迫不及待看下去。接着镜头由远而近，写全景、写江湖、写市井、写西湖、写游客。词中一一都有了一条贯穿的主线，使读词者不能中辍，欲罢不能。同时，作者先抹一粗笔，接着再皴染着色，精描细画，吟出“烟柳画桥，风帘翠幕”、“三秋桂子，十里荷花”这样精炼秀丽的名句，粗细相映，韵味更显丰厚。
　　(2)写景，先造一个环境，然后因景生情，依景叙事，带出词的主体部分来。例如：
　　张志和的《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，桃花流水底鳜鱼肥。”一起手先画出一幅春江静秀和平的风景画!这样的开头正是给下文以渔父自况的作者出场造成一个典型的环境；作者也用这个环境寄寓自己要求超脱现实的思想感情：斜风细雨不须归。
　　范仲淹的《苏幕遮》写的是羁旅思亲，以“碧云天、黄叶地；秋色连波，波上寒烟翠”开头，使人一看便产生羁旅难熬、心情调怅的感觉。
   辛弃疾的《水龙吟》是“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，多么广阔的江南秋景，只有这样的境界才切合作者宽阔的胸怀，才包容得了作者壮志难酬的激愤。
　　(3)先设问，然后以答语形式引出词的主体。
　庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕重无数。(欧阳修《蝶恋花》)
　　答案，隐含在其中的烦恼无尽，庭院深深，下文不正面作答，而用别离、肠断、春去写出相思、怅恨等等。
　　又如：三十三年，今谁存者？算只君与长江。(苏轼《满庭芳》)问语似乎平常，答语却出人意外，一问一答特别显得深情而豪迈。又如“何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。”(辛弃疾《王楼春·戏赋云山》)出语奇特，答语含混，使人仿佛面对云峰，有神奇怪异变幻莫测之感。

      二、词的过片
   词的片与片之间一定要密切关联。关键就在上下片衔接之处，即下片的开头部分，称之为过片。
　　过片常用的作法有以下五种：
　　(1)笔断意不断。姜夔的《齐天乐》“庾郎先自吟愁赋”就是这种做法的典范——
      庾郎先自吟愁赋。凄凄更闻私语。露湿铜铺，苔侵石井，都是曾听伊处。哀音似诉。正思妇无眠，起寻机杼。曲曲屏山，夜凉独自甚情绪！
西窗又吹暗雨。为谁频断续，相和砧杵？侯馆迎秋，离宫吊月，别有伤心无数。豳诗漫与。笑篱落呼灯，世间儿女，写入琴丝，一声声更苦。
　　这首词是写由蟋蟀的鸣声而引起幽思的。作者一开篇便把愁思与虫声紧结在一起了。接着，作者以寻声探索过渡，转入对蟋蟀悲鸣的刻画。他用机杼声、暗雨声、砧杵声、丝竹声，细致入微地比况虫声，作者却却十分奇妙地抓住了“西窗又吹暗雨”一句作为过片。前片尾句已经说到“夜凉独自甚情绪！”岂料西窗外又传来冷雨敲窗的声音！一个“又”字，既把上下片紧紧地连接起来，又使之明显地划成两段。
　　辛弃疾的《菩萨蛮》(书江西造口壁)也同样精采“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”。作者先写低头看着那郁孤台下饱含着千千万万宋代难民血泪的江水，然后写举头北望故都，丛山苍莽遮断了关切的目光，上片就结束在“山”字上(“可怜无数山”)。接着，下片又从“山”说起：“青山遮不住，毕竟东流去。”由青山又回应到江水。这两“山”相连的过片，衔接得多么紧凑而节奏又快畅分明！
　　(2)异峰突起，对比明显。辛弃疾的《水龙吟》(过南剑双溪楼)就是个较好的例子——
举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨。
峡束苍江对起，过危楼、欲飞还敛。元老老矣，不妨高卧，冰壶凉簟。千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆。
上片写作者俯视剑溪，幻想取出神剑，以实现杀敌救国的壮志，却受到当权者的阻挠。上片结句“风雷怒，鱼龙惨”，情调是很苍凉的。可是过片处却出现了一个十分挺拔峻峭的形象：“峡束苍江对起”，一下子把人的视线导向峰顶，接着吐出了壮志难酬的无限感慨。
　　(3)上下连贯，文意并列。或一正一反，或一今一昔，如：
　　四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈。
一旦归为臣虏，沈腰潘鬂销磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。(李煜《破阵子》)
　　吕本中《采桑子》是又—种类型：
恨君不似江楼月，南北东西。南北东西。只有相随无别离。
恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏。待得团圆是几时？
　　没有明显的过片句子，而以上下片首句改一字:上“不似”,下”却似”,实现了上下片的联系与区分。
　　(4)一总一分，直接过渡。上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
　　例如赵企的《感皇恩》，上片总写别情：“骑马踏红尘，长安重到，人面依然似花好。旧欢才展，又被新愁分了。未成云雨梦，巫山晓。”。下片一句一层，分四层写离恨的原由，层层推进一别还思的眷恋：第一层“千里断肠，关山古道”，第二层“回首高城似天渺”，第三层“满怀离恨，付与落花啼鸟”，第四层“故人何处也，青春老”从而，将别离时人们的心理状态，描摹得淋漓尽致。
　　(5)有问有答，上下相接。李孝光《满江红》，上片尾句作“舟人道：‘官依缘底驰驱奔走？’”下片首句说“官有语，依听取”，“官此意，侬知否”直问直答，比较少见。
   李清照的《渔家傲》“天接云涛连晓雾”可以归入这一类：
　　天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天浯。殷勤问我归何处？　    我报路长嗟日暮。学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。上片结尾问，下片开头答，一下就顺利过片了。
　　另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。这种写法比较多见。如陆游《双头莲·呈范致能待制》：
华鬂星星，惊壮志成虚，此身如寄。萧条病骥。向暗里，消尽当年豪气。梦断故国山川，隔重重烟水。身万里。旧社雕零，青门俊游谁记？
尽道锦里繁华，叹官闲昼永，柴荆添睡。清愁自醉。念此际付与何人心事。纵有楚柁吴樯，知何时东逝?空怅望，脍美菰香，秋风又起。
　　上片慨叹“壮志成虚，此身如寄”，深恋故国而飘落万里，结句含泪设问：旧日的同志们已四散飘零，青年时在故都的慷慨激昂的斗争生活还有谁记得吗？下文没有正面作答，而是又把笔锋转回到个人理想抱负无法实现的苦闷，用“尽道锦里繁华，叹官闲昼永，柴荆添睡”作过片。其实，这正是另一种回答方式：在这样一个但求苟安而无所作为的环境中，谁还可能实现当日的怀抱呢?
      三、词的结尾

一首词结尾是很要紧的，它往往是点睛之笔。尾句要能收住全文，又能发人深思，留有余味，所以词人们非常重视它，结尾如凤尾一样重要。姜夔说：“一篇全在尾句，如截犇马。”煞尾好象要勒住一匹狂奔的骏马一样，没有力量行吗？前人总结了几种主要的结尾情况和方法：
　　(1)“词意俱尽”，点明主题。“所谓词意俱尽者，急流中截后语，非谓词穷理尽者也。”
　　刘克庄的《玉楼春》(戏林推)全首八句，若单看前六句：“年年跃马长安市。客舍似家家似寄，青钱换酒日无何，红烛呼卢宵不寐。易挑锦妇机中字，难得玉人心下事。”似乎只是在写忘了国家安危而沉浸于酒肆的文人生活，没有多大意义。然而，作者在词的结尾突然推出了“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。”两句，深刻犀利，使人猛醒，前面六句也有了着落。作者用尾句点明主题，告诉人们不要沉醉于颓废的生活而忘记了统一祖国的大业!
　　(2)“意尽词不尽”，余味无穷尽。“意尽于未当尽处，则词可以不尽矣，非以长语益之者也。”
　　有的词也是在结尾处点明主旨，但写得不这样外露。他们用形象说话，显得感情更深更细。例如苏轼的《水龙吟》(次韵章质夫杨花词)，“似花还是非花，也无人惜从教坠……”全首都在以杨花比离人，写得非常细腻缠绵，处处写花，但始终未出“离人”二字，直到结尾，说到被风雨击落的杨花化成了尘土，溶入了流水以后，才笔锋一转，说“春色三分，二分尘土，一分流水”，说“细看来，不是杨花，点点是离人泪”，结尾笔意神来，点破了题旨，使人感到余味无穷，令人叫绝。　　
   (3)“词尽意不尽”，耐人寻味。
用前面讲的辛弃疾的《菩萨蛮》(书江西造口壁)为例，这首词含蕴沉郁。作者始而痛惋人民的苦难，继而表白统一祖国的急切希望，最后却说“江晚正愁予。山深闻鹧鸪。”暮色笼罩中的大江虽然正使我苦闷，深山中却传来阵阵“不如归去”的鸟鸣。解这首词的人，都说这结尾是消极低沉的，是作者孤独苦闷心情的流露。其实其中还有积极的一面。他虽然感到国势垂危如日薄西山(江晚)不免惆帐，但时刻不忘收复旧土，重返故园，那深山中传出的“不如归去”的呼声，就代表着作者和去国离家的人民的共同心情。
　　(4)“词意俱不尽”，余意更深邃。“不尽之中，固已深尽之矣。”
　　贺铸《横塘路》用问答方式结尾：“试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨”。把失意人的愁思比作烟草、风絮、梅雨，非常形象地加深了主题，很耐人寻味。韦应物的《调笑令》(河汉)结尾“离别。离别。河汉虽同路绝。”与开头“河汉。河汉。晓挂秋城漫漫。”紧相呼应。柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)以深情的问句“便纵有千种风情，更与何人说”作结，余意深远，这些结尾都是很有特色的。上片写临别时的恋恋不舍的情绪。时间是深秋、天气是雨刚歇、环境是蝉在凄厉的叫唤，这样的场景多么令人神伤！下片写别离之后的孤寂心情，岸边的柳树、黎明的冷风、苍穹的残月，种种实像生动刻画出凄凉孤独，最后点题：再好的风情，再好的景色，我去给谁说呢？结尾余味无穷。

   如果一首词的开头是龙头，过片是豹腰，结尾是凤尾，那就是一首写得很成功的词了。

                                             （根据戛云亭诗社、成都蓉南韵文学会上的听讲稿改编简化）